在疫情流過后，網(wǎng)絡(luò)教育競賽才剛剛開始！隨著疫情防控形勢不斷改善，許多地方部署錯峰開學(xué)，逐步恢復(fù)正常教學(xué)秩序。如何保留和轉(zhuǎn)化在疫情期間獲得的增量用戶，已成為在線教育的一大考驗。在“停課不停學(xué)”期間，網(wǎng)龍的產(chǎn)品“網(wǎng)龍”升級了網(wǎng)上教學(xué)與研究、網(wǎng)上考試和網(wǎng)上批改四大功能，幫助構(gòu)建新的教學(xué)生態(tài)。在線教育交流平臺交流培訓(xùn)會開幕后，對現(xiàn)場教學(xué)的需求不會減少。一些教師提出了直播同步教學(xué)的方法，對直播平臺的穩(wěn)定性、交互性和延時水平提出了更高的要求。站長對直播功能進行了優(yōu)化和升級，大大減少了直播延時，使一個班級的學(xué)生可以通過兩個教室的直播完整同步上課。教學(xué)研究是教師的一項重要任務(wù)。受疫情影響，學(xué)校將盡量避免許多人聚集的線下會議，包括線下教學(xué)和研究會議。連接在線教學(xué)和研究的在線教學(xué)和研究模塊具有組織教學(xué)和研究小組、共享備課材料、進行現(xiàn)場討論以及由教學(xué)和研究小組成員集體備課的功能。它可以將教學(xué)和研究會議轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，并滿足大多數(shù)教學(xué)和研究工作的應(yīng)用場景。開學(xué)后的考試工作也受疫情影響很大。包括高考在內(nèi)的一系列全國考試已經(jīng)延期，福建省宣布將在高三質(zhì)量檢查中采用在線考試。為了幫助地方教育局解決在疫情期間組織考試和評估教學(xué)成果的問題，網(wǎng)絡(luò)每個都推出了在線考試功能，以幫助地方教育局和學(xué)校組織區(qū)域在線考試。在線考試結(jié)束后，可以將試卷設(shè)置并分配給多位教師進行在線分工批改。經(jīng)過測試，教師在線批改效率比人工批改效率提高了60%以上?？紤]到開學(xué)后避免聚會，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺還配備了課間練習(xí)和眼保健操資源，并開通了免登錄廣播。集體操場上的課間練習(xí)可以用課堂練習(xí)代替。教師可以通過在線教育平臺在線安排作業(yè)。網(wǎng)龍首席執(zhí)行官李雄博士表示，當疫情趨于緩和時，用戶對在線課程的需求也將趨于理性，內(nèi)容質(zhì)量將被重新審視，而非是否免費。課程內(nèi)容、技術(shù)支持和核心功能等模塊將成為網(wǎng)絡(luò)教育企業(yè)競爭的關(guān)鍵。李雄表示，網(wǎng)絡(luò)教育升級的關(guān)鍵功能將滿足中小學(xué)開學(xué)期間和開學(xué)后的教學(xué)和管理需求?！巴Ｕn停學(xué)時期的網(wǎng)絡(luò)教育是對教育信息化成果的一次重大考驗。”李雄說流行病
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四大功能，即升級在線考試，構(gòu)建新的教學(xué)生態(tài)
瀏覽：552 時間：2021-6-18